Университет „Данубиус“ в Галац е високо реномиран частен университет, предлагащ бакалавърска и магистърска степен на обучение. Той е основан през 1992 г. и през последните две десетилетия се утвърди като една от водещите академични институции в Румъния. Университет „Данубиус“ в Галац е модерен, динамичен и предприемачески европейски университет, който е идеално адаптиран към нашето съвременно общество. Университет „Данубиус“ насърчава знанията и иновациите, като предлага уникално съчетание от обучение, изследвания и развитие, независимо от възрастта, опита, нивото на знания или вида на обучение на своите студенти и клиенти.
Университетът Данубиус е признат в района между Черно море и Балтийско море като международен университет с високи постижения, отворена и стимулираща среда за личностно развитие и предприемачество, както и за постоянен обмен на идеи и ценности (www.univ-danubius. ро)
Университет Данубиус предлага на своите студенти общо 25 обучителни програми в Юридически факултет, Факултет по приложни науки, Факултет по икономика, Факултет по комуникации и международни отношения: 8 бакалавърски програми, 12 магистърски програми, 5 програми за следгимназиално обучение, и множество програми за учене през целия живот (www.dibs.ro).
В университета Данубиус следването е връзка между идеята и прогреса. Типичната човешка дейност носи плюсове на производителност и комфорт в цивилизованото общество. Това е превъзходното представяне на любознателността и тестването му.
В съвременния свят научноизследователската дейност е от съществено значение за обществата, които искат трайно да подобрят условията си на живот. Прогресът е същността на човешката цивилизация и научните изследвания осигуряват този напредък. Все по-често обаче фокусът е върху запазването на условия и възможности за напредък от поколение на поколение (устойчиво развитие). Така че, все пак научните изследвания са тези, които трябва да намерят мярката на всички неща и да систематизират приоритетите за развитие.
Също така чрез научния прогрес и натрупването на знания, иновативните общества намират устойчивия път и откриват как да направят компромис между напредъка на всяка цена и устойчивия и траен напредък.
Парадигмата на съвременния свят се промени. Всички сме преминали от „мисли за голямото“ към „мисли за зеленото“. Парадигмата на прогреса непрекъснато се променя и се преформулира всеки ден. При тези обстоятелства преминаването от скорост с неограничени усилия към скорост с изчисляване на минималното усилие е цел, върху която учените по целия свят работят непрекъснато.
Центърът за изследване на социално-икономическата динамика в устойчивото развитие (DiSEDD): провежда мултидисциплинарни, интердисциплинарни изследвания, развитие и иновации в икономическата, социалната и правната област в контекста на устойчивото развитие.
Дунавски изследователски център (CSCD) е изследователски център, който има за цел да се превърне в място за популяризиране на научни и културни ценности в района на Дунав, мобилизиране и интегриране на политически и административни усилия в регионалното развитие и иновации, както и сътрудничество с народите и общностите по река Дунав.
Центърът за върхови постижения в организационното развитие (CREDO) осигурява обучение и консултиране чрез висококвалифициран персонал за бизнес средата. Той обединява както студенти и преподаватели, така и бизнесмени, като по този начин осигурява взаимодействие с икономическата среда и развива политика на постоянно адаптиране към изискванията от двете страни.
Отделът за европейски проекти помага на студентите да развият своите умения, за да улеснят достъпа до пазара на труда, да развият материалната база и да предоставят ресурсите, необходими за модерно, отворено и иновативно образование.
„Дигитално ориентиране: Персонализиран софтуер за консултации за наемане на пазара на труда и кариерно развитие“- DIGI-GUIDANCE
Финансиран от Програма за учене през целия живот – Леонардо да Винчи, Многостранен проект – Трансфер на иновации (TOI);
Изпълнен от университетът Данубиус в партньорство с Cascaid Ltd -Обединено кралство, Centro Studi Pluriversum -Италия, DEP Institut SL- Испания, Universita' Degli Studi Di Camerino- Италия, Окръжна агенция по заетостта Bistrita-Nasaud, Национална организация за квалификации, Румънско-американски университет Лусиан в Букурещ, Blaga University of Sibiu, Satean Foundation Braila;
Изпълняван в период: 01.11.2013 – 31.10.2015;
Общата цел на проекта е да се подобри качеството на услугите за професионално и образователно ориентиране, предоставяни от румънски партньори от различни географски контексти (4 региона на Румъния) чрез трансфер на модела ICAS, предоставен от CASCAiD, Великобритания.
Софтуерът за международни кариерни съвети (ICAS) е софтуер, който понастоящем не беше наличен на румънския пазар, но е успешно използвана в четири страни от Европейския съюз, където платформата се използва от министерствата на труда и образованието. Платформата използва професионална информация (според COR), съдържаща подробна база данни от 800 професии (международни), за да насочва крайния потребител в съответствие с реалните компетенции, идентифицирани чрез персонализирани инструменти за анализ. Всеки професионален профил включва: опит на пазара на труда, лични умения, възможности за работа и обучение, връзки към източници на информация. Най-подходящите професии са подкрепени от мултимедийна информация.
Финансирано от Секторна оперативна програма Развитие на човешките ресурси 2007-2013.
Изпълнява се от университета Данубиус в Галац в партньорство с Румънско - Американски университет - Букурещ, Университет Джордж Баковия - Бакау, Западен университет - Тимишоара, Universita' degli Studi di Camerino - Италия, Тулузски университет - Франция, Дортмундски университет - Германия, Институт Ханя - Гърция , S.C. CISPRO S.R.L и SIDA S.R.L. Италия;
Период на изпълнение: 01.12.2010-30.11.2013
Отделът за европейски проекти помага на учениците да развият напречни умения, да улеснят достъпа до пазара на труда, да развият материалната база и да предоставят ресурсите, необходими за модерно, отворено, отлично образование.
Обща цел: Повишаване на ефективността и ефективността на студийните програми чрез преструктуриране и подобряване на системите за образование и обучение (в съответствие с търсенето на про-игри профили на пазара на труда), в контекста на създаването на европейски университетски консорциум за използване на програми за висше образование.
Дейности по проекта: организиране на конференции, семинари, обучителни семинари за университетски оператори, особено тези, които участват в процесите на персонализирана помощ за студентите, курсове за развитие, организиране на широкообхватни събития, дни на кариерата и редактиране на ръководства, посветени на информацията на студентите за кариера, но също така изграждането на Платформа за бизнес игри. Това са само част от дейностите и резултатите от изпълнението на този проект.
Проектът SI-DRIVE е изследователски проект, реализиран в подпрограмата „Социално-икономически и хуманитарни науки” (SSH) на 7-та рамкова програма на ЕС. Предложението е насочено към поканата за тема SSH.2013.3.2-1: „Социални иновации – овластяване на хората, променящи се общества?“. Основният му фокус е разширяване на знанията за социалните иновации (SI) в три основни посоки:
- Интегриране на теории и изследователски методологии за напредък в разбирането на SI, което води до цялостна нова парадигма на иновациите.
- Предприемане на европейско и глобално картографиране на SI, като по този начин се обръща внимание на различни социални, икономически, културни, исторически и религиозни контексти в осем големи световни региона.
- Осигуряване на уместност за създателите на политики и практики чрез задълбочени анализи и казуси в седем области на политиката, с между европейски и световни региони сравнения, предвиждане и кръгли маси за политики.
Изпълнява се от университета „Данубиус“ в партньорство с Министерството на образованието, Националния център за обучение по статистика, Националния институт за научни изследвания в областта на труда и социалната закрила и ÖSBConsulting GmbH в Австрия.
Цели на проекта: Подобряване на адаптирането на системата на висшето образование към нуждите на постоянния пазар на труда чрез методи като разработване, тестване/пилотиране и внедряване на нови инструменти, процедури, методологии и механизми за повишаване на капацитета на тази система за осъзнаване на настоящето и бъдещото му състояние, за да се предвиди еволюцията на търсенето на пазара на труда на секторно, местно и мултирегионално ниво.